•  Старший воспитатель МДОБУ  детский сад «Ласточка» с. Жуково
  • Координируют работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организуют просветительскую работу для родителей.
  • Инструктор по физической культуре. Проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня.  Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания.
  • Педагог — психолог. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе воспитательно – образовательного процесса.Оказывает психолого – педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем по запросу.
  • Учитель — логопед. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для организации образовательной и коррекционной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников.
  • музыкальный руководитель.  Отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводят музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляют музыкально одаренных детей и занимаются с ними индивидуально и в группе. Участвуют в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивают музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводят музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры. Координируют работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определяют направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей;
  • воспитатели.  Педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.
  • " />
  •  Старший воспитатель МДОБУ  детский сад «Ласточка» с. Жуково
  • Координируют работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организуют просветительскую работу для родителей.
  • Инструктор по физической культуре. Проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня.  Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания.
  • Педагог — психолог. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе воспитательно – образовательного процесса.Оказывает психолого – педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем по запросу.
  • Учитель — логопед. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для организации образовательной и коррекционной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников.
  • музыкальный руководитель.  Отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводят музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляют музыкально одаренных детей и занимаются с ними индивидуально и в группе. Участвуют в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивают музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводят музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры. Координируют работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определяют направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей;
  • воспитатели.  Педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.
  • " /> Педагогический совет. Педагогический совет определяет направление образовательной деятельности, отбирает и утверждает образовательные программы для использования в ДОУ, обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательного процесса ДОУ,  рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров, организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта, рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям, в том числе платных, заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ.                                                                                                                                  В состав педагогического совета входят Заведующий МДОБУ детский сад "Ласточка" с. Жуково  Старший воспитатель МДОБУ  детский сад «Ласточка» с. Жуково Координируют работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организуют просветительскую работу для родителей. Инструктор по физической культуре. Проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня.  Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания. Педагог — психолог. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе воспитательно – образовательного процесса.Оказывает психолого – педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем по запросу. Учитель — логопед. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для организации образовательной и коррекционной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников. музыкальный руководитель.  Отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводят музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляют музыкально одаренных детей и занимаются с ними индивидуально и в группе. Участвуют в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивают музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводят музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры. Координируют работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определяют направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей; воспитатели.  Педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.
    1. Педагогический совет. <p> Педагогический совет определяет направление образовательной деятельности, отбирает и утверждает образовательные программы для использования в ДОУ, обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательного процесса ДОУ,  рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров, организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта, рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям, в том числе платных, заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ.                                                                                                                                  В состав педагогического совета входят </p> <ul> <li>Заведующий МДОБУ детский сад "Ласточка" с. Жуково</li> <li> Старший воспитатель МДОБУ  детский сад «Ласточка» с. Жуково</li> <li> Координируют работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организуют просветительскую работу для родителей.</li> <li>Инструктор по физической культуре. Проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня.  Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания.<br> </li> <li>Педагог — психолог. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе воспитательно – образовательного процесса.Оказывает психолого – педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем по запросу.</li> <li>Учитель — логопед. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для организации образовательной и коррекционной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников.</li> <li>музыкальный руководитель.  Отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводят музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляют музыкально одаренных детей и занимаются с ними индивидуально и в группе. Участвуют в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивают музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводят музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры. Координируют работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определяют направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей;<br> </li> <li>воспитатели.  Педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.</li> </ul>

    Педагогический совет. Педагогический совет определяет направление образовательной деятельности, отбирает и утверждает образовательные программы для использования в ДОУ, обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательного процесса ДОУ,  рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров, организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта, рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям, в том числе платных, заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ.                                                                                                                                  В состав педагогического совета входят Заведующий МДОБУ детский сад "Ласточка" с. Жуково  Старший воспитатель МДОБУ  детский сад «Ласточка» с. Жуково Координируют работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организуют просветительскую работу для родителей. Инструктор по физической культуре. Проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня.  Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания. Педагог — психолог. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе воспитательно – образовательного процесса.Оказывает психолого – педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем по запросу. Учитель — логопед. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для организации образовательной и коррекционной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников. музыкальный руководитель.  Отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводят музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляют музыкально одаренных детей и занимаются с ними индивидуально и в группе. Участвуют в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивают музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводят музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры. Координируют работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определяют направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей; воспитатели.  Педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.

    Педагогический совет определяет направление образовательной деятельности, отбирает и утверждает образовательные программы для использования в ДОУ, обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательного процесса ДОУ,  рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров, организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта, рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям, в том числе платных, заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ.                                                                                                                                  В состав педагогического совета входят

    • Заведующий МДОБУ детский сад "Ласточка" с. Жуково
    •  Старший воспитатель МДОБУ  детский сад «Ласточка» с. Жуково
    • Координируют работу воспитателей, других педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения, организуют просветительскую работу для родителей.
    • Инструктор по физической культуре. Проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня.  Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания.
    • Педагог — психолог. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе воспитательно – образовательного процесса.Оказывает психолого – педагогическую помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем по запросу.
    • Учитель — логопед. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для организации образовательной и коррекционной деятельности с учетом психофизического состояния воспитанников.
    • музыкальный руководитель.  Отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводят музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляют музыкально одаренных детей и занимаются с ними индивидуально и в группе. Участвуют в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивают музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводят музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры. Координируют работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания детей, определяют направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей;
    • воспитатели.  Педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей. Планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой младшего воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.